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VALORACION

1. Metas y desempeños 30 puntos

2. Net smartz :20 puntos

3. Seguir blog: 20 puntos

4. Avance del proyecto (objetivos ,justificación,tabla nutricional,metodología,y la propuesta ):30 puntos

NET SMARTZ: DOS TIPOS DE ESTÚPIDO

DESEMPEÑO DIARIO:

Hace uso de los navegadores para establecer el significado de la connotación "ESTÚPIDO" y plantea situaciones reales  sobre el tema

ACTIVIDAD

1. Según la RAE que significa la connotación estúpido.

2. Observa el vídeo y responde las siguientes preguntas:
a) ¿Que significa el titulo dos tipos de estúpido?
b) ¿De quien es la culpa que Eduardo se metiera en problemas?
c) ¿Piensas que Eduardo deveria haberse metido en problemas? ¿Por que?


1.

a. El primer tipo de estúpido es el que rompe las reglas y el segundo es el que publica fotos de sus errores en una red social,
b. La culpa de el problema de Eduardo, es de el mismo, ya que que nadie lo obligo a subir las fotos; fue una decisión propia.
c. Si, ya que el tuvo que haber pensado que no devia romper las reglas a las cuales estaba sometido al ser parte de un club deportivo y mucho menos publicar fotos de su equivocacion en una red social donde todo el mundo podia verlo.

III TRIMESTRE

METAS Y DESEMPEÑOS

METAS:

1 EL computador es una herramienta que permite comunicar ideas y elaborar productos.
2 el computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
DESEMPEÑOS
1 organiza información relacionada con simulaciones de cinemática, movimiento y caída libre.
2 diseña presentaciones multimedia que sustentan diseños de simulaciones argumentadas en leyes fisicas

VALORACION SEGUNDO DESEMPEÑO

PUBLICACION SLIDE SHARE 15 PUNTOS

PRESENTACION VIPID  25 PUNTOS

ADELANTO DE IMAGEN 20 PUNTOS

PROPUESTA FINAL (TRANSPARENCIAS, CAPAS, PLANTEAMIENTO DE LA IDEA) 40 PUNTOS

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DESEMPEÑO DIARIO:
DISEÑA UNA PROPUESTA PUBLICITARIA PARA DENUNCIAR PROBLEMAS SOCIALES Y GENERAR CONCIENCIA EN TEMAS RELEVANTES


ACTIVIDAD

1. CONDICIONES DE LA PROPUESTA:
A. NOMBRE DEL EQUIPO O COLECTIVO
B. DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA PROPUESTA (TIEMPO, LUGAR Y PERSONAJES)
C. TEMÁTICA A TRABAJAR


LLIBY SANTOS
PAOLA BONILLA

LA ANOREXIA

YO ME IMAGINO A LA MISMA MUJER CUATRO VECES, EN LA PRIMERA IMAGEN LA MUJER ESTA GORDITA , EN LA SEGUNDA IMAGEN LA MUJER HA BAJADO DE PESO, PERO AL VER SU PESO PARA ELLA NO ES SUFICIENTE AUN, EN  LA TERCERA IMAGEN LA MUER ESTA MUY DELGADA PERO AUN NO SE SIENTE SATISFECHA, EN LA CUARTA LA MUJER ES ANOREXICA Y AL VER SU PESO TIENE UNA GRAN SONRISA EN SU ROSTRO Y AL FINAL NOS PRESENTA LA TUMBA DE ESA MUJER.

DESEMPEÑO

Genera una cuenta haciendo uso de aplicaciones para crear presentaciones tipo cine para insertar códigos html en el blog.

METAS Y DESEMPEÑOS II TRIMESTRE

LAS TICS

 1.LAS TICS PUEDEN UTILIZARSE DE MANERA EFECTIVA EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TRABAJOS FUTUROS.
 2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.

 DESEMPEÑOS.
 1. SELECCIONA INFORMACIÓN RELACIONADA CON UN PROYECTO EMPRESARIAL Y EL      PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON CRITERIOS ESPECÍFICOS.

2. CREA TABLAS DINÁMICAS CON DATOS OBTENIDOS EN EL ENTORNO PARA          PRESENTAR INFORMACIÓN VARIABLE.

3. DISEÑA PRESENTACIONES DEL PROYECTO EMPRESARIAL Y LA SUSTENTA EN ASPECTOS DE DISEÑO DE PRODUCTO, COMPOSICIÓN, EMPAQUE Y VIABILIDAD COMERCIAL.

DESEMPEÑO

Inserta códigos html haciendo uso de las herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.

GOOGLE SKETCH UP

DESMPEÑO DIARIO:

RECONOCE EL ENTORNO BASICO DE GOOGLE SKETCH UP A TRAVES DE LA MODELACION DE OBJETOS DIARIO

DESEMPEÑO DIARIO

Identifica las Herramientas del blogger ASI organiza el Diseño de do blog "Proyecto de vida" párrafo de Publicar Evidencias del Proceso de Elaboración del Portafolio personal.

ACTIVIDAD:
1. Genera el blog PARA UN Proyecto de vida teniendo en Cuenta los following aspects:
A. La Dirección de do Preferencia debe Comenzar "Portafolio personal ..."
B. Debe Contener Las following paginas: Decisiones, mi plan B, soja compétente o Capaz de, lo Académico, hoja de vida, y Proyectos
C. Insertar ONU voki de Presentación.

2. Cree Una Cuenta de usuario en Prezi.
3. Enviar la Dirección del blog de ​​Proyecto de vida un Través del Formulario Publicado en el Blog de ​​la docente 

PRUEBA DE INFORMATICA

DESEMPEÑO: Publica información del cuestionario de informática a través de un documento de word para facilitar el aprendizaje de conceptos propios de la asignatura.

1.  Acerca del volumen de los poliedros regulares mostrados en los desarrollos anteriores, es correcto afirmar que:

a. El tetraedro tiene el mayor volumen.

b. El octaedro tiene el mayor volumen.

c. El cubo tiene el mayor volumen.

   d. Todos tienen el mismo volumen.

Tengo  8 caras planas  que son iguales ¿Qué soy?
 

Los materiales son las sustancias que componen cualquier cosa o producto. Desde el comienzo de la civilización, los materiales junto con la energía ha sido utilizados por el hombre para mejorar su nivel de vida. Como los productos están fabricados a base de materiales , estos se encuentran en cualquier parte alrededor nuestro. Los mas comúnmente encontrados son madera , hormigón , ladrillo , acero , plástico , vidrio , caucho , aluminio , cobre y papel.

Cuando se va a realizar cualquier tipo de producto se debe tener en cuenta la necesidad a satisfacer  y las características del material.

2.Para escoger de una manera asertiva el material se deben tener en cuenta las siguientes propiedades básicas en los materiales:

a.   Térmicas.

b.   Eléctricas.

c.   Mecánicas.

d.   Todas  las anteriores.

Si un material tu quieres elegir 

      las propiedades térmicas mecánicas y eléctricas

       tu debes descubrir;

para así una composición adecuada escoger 

y tu material muy duradero va a ser.

METAS Y DESEMPEÑOS 2014

METAS

1. Las tics sirven para comunicar ideas a otras personas y presentar trabajos.

2. El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.

DESEMPEÑOS

1 Crea blogs vinculados para formar una pagina web que permita presentar información de forma     organizada.

2. Construye formularios, tablas, gráficos o bases de datos para recolectar y organizar información.

3. Genera gráficas estadísticas para explicar comportamientos de datos recolectados y relacionados con el proyecto empresarial.